已完结再多攒一点，够他在学校放假的时候去外面租个小房间了。
被耿直男孩说蒙掉的记者姐姐企图继续挖掘采访对象的内心世界，于是她换了个问题：“贺铭南同学，你很缺钱吗？我从外部了解到你没有父母，来林城上学是受人资助，你现在生活上有什么困难吗？”
这就是引导贺铭南卖惨了，也是一种博眼球的思路。
贺铭南偏偏反其道行之，他说：“没有，我学习很好的。”
记者再次被惊得一脸茫然。
请问，这其中的关联是……
贺铭南似乎看出了她的疑惑，主动为她解惑：“我们学校考得好都是有奖励的。”
贺铭南停顿了两秒，想到自己是带着宣传母校的任务来的，于是，又一本正经地强调：“很丰厚。
“期中考试第一名奖励……”
“三千元。”副校长接过他的话头。
怎么能让学生自己谈钱呢？多俗气，还是交给老师来吧，他在心里夸贺铭南真上道。
其实这次考试第一名学校只打算奖励一千元，但是都上知名媒体了，奖金要涨，必须涨。
贺铭南微笑地听着副校长说的话，眼中的笑意更深了。
“我们还有期末奖、学期奖、高三考试基金。总之，选择林城私立高中，给您的孩子最好的呵护。”
“孩子的成长只有一次，选择林城私立高中不后悔。”校长办公室的秘书接着说。
记者小姐姐对着眼前三张笑眯眯的脸，很想摔录音笔。
贺铭南很满意，副校长也很满意，办公室秘书也非常满意，只有记者想哭，这都是一群什么人啊？
于是，记者小姐姐决定扩大采访范围，采访一下贺铭南的同学，尤其是同桌姜醒同学。为此，她准备了三个问题——
“在你眼里贺铭南是个什么样的人？”
“你们平时相处得好吗？”
“贺铭南是你的舞伴，舞伴现在受到这么多关注，他的校园生活有变化吗？”
这下记者真的是问对人了，别说记者好奇，姜醒的同学们比记者还要好奇她的答案。
姜醒落落大方地回答她的问题：“贺铭南，很优秀。”
嗯……答了和没答似乎没有什么区别。
第二个回答，姜醒不假思索：“贺铭南同学非常乐于助人，我们互帮互助，相处得非常愉快。”
真的吗？同学们眉头一皱，觉得这个答案别有深意。
竖着耳朵吃瓜的同学们回想了一下姜醒和贺铭南是怎样互帮互助的，贺铭南是怎样“忍辱负重”又是怎么样“百折不挠”督促姜醒学习的……
