可是，张宝的大力贴，却让最不可能的事情变成了可能，到底是福还是祸，高真茹没一点把握，还是打电话给白彦秋，让她自己来做最终决定。
于是，高真茹破天荒地授课迟到，就是为了把事情说清楚。
在外地的白彦秋，听到高真茹的转述，实在难以置信，她让高真茹把张宝拖住，无论如何她要晚上和张宝见个面。
且不说蒋廷祥和高真茹各有算盘，来到图书室的张宝，这下算是如鱼得水。
对知识的渴望，让张宝和他脑子里的玉宵子，有如沙漠中饥渴难耐的旅人，突然间看到了甘泉一样。
中学的图书室，自然不会出现什么高深难懂的书籍，正适合玉宵子这种属于地外文明的家伙，他首先进行吸收，再把知识点灌输到张宝的脑海中。
这就像父鸟喂食给雏鸟一样，得先把食物嚼烂嚼碎，一时之间，张宝的脑海，就像快递公司的货架一样，塞了不少知识点。
张宝脑子里的活动，不为外人所知，为外人所知的，就是张宝不停翻书，一本100页的书，初时还要翻阅十分钟才完，越到后来，越翻越快，八分钟、七分钟、六分钟、直至只需两三分钟就完。
图书室管理人员，以为张宝这种毛头小子，就是乱翻书打发时间，只要张宝不把书籍乱放，就懒得管。
中午时分，忐忑不安的高真茹，陪张宝去食堂老师就餐区吃业务招待饭。
吃饭时，所有老师算是开眼界了，什么叫饥饿，什么叫饿死鬼投胎，有了最直观的认识。
但见张宝不到半分钟就是一个餐盘，不到二十分钟，就吃了二十多个餐盘里的食物，而一个餐盘里的食物，饭量小的女老师，还得两人合力才吃得完。
问题是，张宝没有停下来的意思，继续大吞大咽，看那架势，似乎把食堂全部备料吃完，也不在话下。
高真茹当起了餐盘搬动工，但她一人，显然跟不上张宝吃饭的速度。
方雄见高真茹在取餐口与餐桌之间来回奔波，走得那个辛苦，他自告奋勇，也当起了餐盘搬运工！
跟高方二人相善的老师，一看两人搬运都有些赶不上张宝吃饭的速度，主要是餐桌上的空餐盘太多，大大影响盛装食物餐盘的摆放，他们也加入了搬运工行列。
人多力量大，总算让“弹药”不断炊，一时间，一条输送餐盘的人链，就此形成。
众老师都想看看，这个张宝，到底有多能吃！
食堂厨师也发了狠，就看张宝你吃得快，还是我们做菜做得快！
吃饭与做菜的竞赛，进行得如火如荼，吃完饭的老师们也不走了，就要看看这场竞赛的优胜，到底是谁？
张宝拼命吃东西，老师们拼命议论张宝的大力贴！
眼看张宝如此能吃，众老师认为张宝兜售的大力贴，多半有些名堂，而不是信口开河式的胡吹乱说。
